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古诗词是我国古典文学的精华，训练学生的朗读与背诵是语文课堂教学最重要的环节。教师应指导学生在反复诵读中，体会诗的思想内容，品位诗歌语言的凝炼美和音乐美。这种训练不总是刻板地进行，应采取灵活多样的方式，以启发学生的兴趣，增强学生朗读和背诵的自觉性。在以往的教学中，笔者总结出以下几点认识。
浅谈关于古诗词的朗读与背诵
【摘 要】
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古诗词是我国古典文学的精华，训练学生的朗读与背诵是语文课堂教学最重要的环节。教师应指导学生在反复诵读中，体会诗的思想内容，品位诗歌语言的凝炼美和音乐美。这种训练不总是
【机 构】
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湖南省衡东县城关中学
【出 处】
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教师
【发表日期】
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2009年10期
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