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在最近六年级教材培训上，尹祖琴老师的一句“我的课堂我作主”深深触动了我。在多年教学生涯中，我深深感受到了这句话的实际意义。细读关文信的《新课程理念与小学生语文课堂教学实施》，其中有一段话也颇让我深思。书上说：“教师是重要的课程资源。他的课程意识，他的课程开发能力、对教材分析处理能力直接影响这个学校、这个班级的学生。”是呀！“教教科书”是传统的教书匠，“用教科书”才是现代教师应有的姿态。今年六年级是新教材，教学设计案例很少，别人的长处很难借鉴到，但读文本，落实教学目标，扎扎实实教语文的思想使我战胜了教学中的一个又一个困难，真正实现了“我的课堂我作主”让孩子扎扎实实地学习了语文。