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1.选择题 (1)x>y是xlog_mP>ylog_nP(0y is xlog_mP>ylog_nP (0
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物理题不同于数学题的一个重要区别就是:物理题中各量不仅有数值,而且有单位,物理题中的每一个数据都有着一定的物理意义.因此每道物理题的计算结果,仅仅是数学计算上的准确
板书是课堂教学的主要环节,是通过文字、图形、符号等构成的书面语言,密切配合口头语言等多种媒介,来共同传递教学信息的重要手段。好的板书,应该是教学内容的精华,是开启思
1 教材特点 1.1 力是物理学中的基本概念.使学生学习力的初步知识是本章的教学目的.全章贯穿着从力的作用效果来认识力这一主线,引出各知识点.
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位于作者的家乡四川泸县“玉蟾山”主峰金鳌峰的石壁上,它是已故著名国画大师蒋兆和先生的代表作,于1943年抗日战争期间在极其艰难危险的敌占区北平创作完成的。解放后流民
1.准备将来。一篇文章的诞生是作者的心灵世界与他所处的现实的客观世界相互碰撞、彼此交融的结果。写作者现实的学习、工作和生活是其写作取之不尽、用之不竭的源泉。这是
《汉语拼音方案》规定:声调符号要标在主要元音(即韵腹)上。但中等师范学校教材《语文基础知识》语音部分,在讲到声调时说:“汉语六个主要元音中,发音最响亮的是a,依次下去
高级中学课本《代数》(必修)下册P197习题二十七·7:求证: |z_1+z_2|~2+|z_1-z_2|~2=2(|z_1|~2+|z_2|~2), 在这个题目中,当|z_1|=|z_2|=r(r>0,z_1,z_2∈C)时,题目等式就为:
课题 同底数幂的除法(第一课时) 教学目标 教标 1.使学生理解同底数幂的除法性质,知道它的导出过程; 2.使学生会用同底数幂的除法性质进行计算; 3.通过由特殊到一般,再由一
一元二次方程整数根问题,大都含有参数,这类问题涉及的知识面广,其解法灵活多样,技巧性强,是近几年各地数学竞赛及中考的热门题型。本文归纳出这类问题的几种常用的解法,供