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本文在中学语文教学新课程理念的指导下，结合初中生的特点，以教材的情感、教师的情感、学生的情感为载体，从三个方面探讨了初中语文教学中学生情感的激发与培养这一问题，实施有效教学的策略。
对初中语文有效教学策略的研究
【摘 要】
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本文在中学语文教学新课程理念的指导下，结合初中生的特点，以教材的情感、教师的情感、学生的情感为载体，从三个方面探讨了初中语文教学中学生情感的激发与培养这一问题，实施有效
【机 构】
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四川省巴中市巴州区果敢小学,四川省巴中市巴州区第十小学
【出 处】
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软件：教学
【发表日期】
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2014年7期
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