【摘 要】
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【内容摘要】在初中教学中，物理是学生新开始学习的课程，因为物理课程当中多是概念类的知识，学生在进行学习时，很难有一个深刻的理解。多媒体在物理教学中的应用，有效的提升了学生学习物理的兴趣，学生在课堂中更主动的去思考物理原理，教师在教学中运用多媒体技术，要正视多媒体的作用，将教学内容与多媒体素材有机的结合到一起，要能够吸引学生注意力，提升学生理解程度，引导学生主动的在学习中思考，从而提高初中物理教学的
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【内容摘要】在初中教学中，物理是学生新开始学习的课程，因为物理课程当中多是概念类的知识，学生在进行学习时，很难有一个深刻的理解。多媒体在物理教学中的应用，有效的提升了学生学习物理的兴趣，学生在课堂中更主动的去思考物理原理，教师在教学中运用多媒体技术，要正视多媒体的作用，将教学内容与多媒体素材有机的结合到一起，要能够吸引学生注意力，提升学生理解程度，引导学生主动的在学习中思考，从而提高初中物理教学的质量。
【关键词】多媒体
其他文献
【内容摘要】就高中物理教学来说，学生的科学素养培养是十分重要的教学目标之一。在实际教学中，教师需要加强重视理论和实践的结合，不仅仅需要让学生更好的掌握这一知识点，同时还得灵活的应用。基于此，本文主要针对高中物理教学中培养学生的科学素养进行了详细的分析，希望能够对相关人员有所帮助。 【关键词】高中物理教学培养科学素养 引言 科学素养主要就是指通过科学知识做出客观的结论和确定问题，其主要包括科
引言 黄源深（2014）认为“为思而教”是英语教育的价值取向，外语学习的本质决定“学思”必须并行，人才培养目标要求“学思”应当并重，同时也倡导文本问题化的做法。 英语课堂上最常见的师生互动形式，提问是实现英语学科核心素养的有效手段。《普通高中英语课程标准》指出：“英语学科核心素养是学生接受相应学段英语课程标准过程中，逐步形成和提升的适应个人终生发展和社会发展需要的必备品格和关键能力，综合表现为
【内容摘要】初三学生在阅读小说的过程中，教师怎样去引导学生把握故事情节、分析人物，结合小说中的大环境对小说的主题进行探究，这是初中语文的课堂教学中的重要环节。本文结合了初三学生的个性以及小说的特点，对小说阅读策略的指导与运用提出了一些建议。 【關键词】课堂教学 小说阅读 指导与运用 阅读策略 一、让学生们爱上自读 初三学生们的理解能力较以前有了进一步的增强，所以，在小说阅读课堂上，教师要引导
【内容摘要】目前农村初中语文阅读教学存在诸多的问题，究其原因主要有：阅读导向偏差、师资力量不足、培训效果不理想、学习主体语文素养不高等，关键要从“文本细读”上下功夫提高农村初中语文阅读教学效果，提升学生的阅读水平和阅读能力。 【关键词】农村初中 语文阅读 教学 文本细读 语文课程标准指出：让学生“正确运用祖国的语言文字”[1]，语文课程教学语言文字上下功夫，教师的教法应服务于教材，回归语言文字
【內容摘要】青少年进入初中以后，由于学科的增多、学业压力的增大，几乎没有课余时间去健身和运动，因此初中体育教学对学生来说是很好的锻炼机会， 随着现代社会的不断进步和发展，体育教学活动也越来越具有多样性，很多教师通过开展体育社团的方式来提升学生对体育课堂的热情。学生通过自主参加体育社团，不局限于传统体育课堂的学习模式，而是运用多种方式进行体育锻炼，让学生们充分体会到体育带来的乐趣和益处，但就目前的初
【内容摘要】数学作为初中教学中的主要学科之一，更是需要采用学生更易接受的方式进行教学，从而更有效的提高学生的核心素养。同伴互评作为初中阶段学生学习数学的重要方式，其对于培养中学生的核心素养有着不可替代的作用。基于此，本论文重点对初中数学教学中利用同伴互评的方式培养学生核心素养进行研究。 【关键词】初中数学教学 同伴互评 核心素养 一、在初中数学教学中利用同伴互评方式的必要性 1.有利于减少学
【内容摘要】近年来，在产教融合的过程中，我校現代农艺专业通过专业与产业、课程与岗位、教师与师傅三大对接进行了探索。涉农中职学校只有共同开发课程、共建实训基地、共同参与评价、共同培养师资才能真正走上内涵式发展之路。 【关键词】中职学校 对接 共建 产教融合 我校位于白银市会宁县郭城驿镇，是一所地处农村的职业学校。为了更好地服务于当地农业，谋求学校的可持续发展，深化产教融合是唯一的出路。近年，我校
【内容摘要】新课改为小学教育带来的最大改变即为课堂教学终于可以脱离沉闷的应试模式，恢复本该具有的智力启蒙与思维启发作用，尤其是对数学这类注重思维训练的课程来说，新时期教学理念能够更好地帮助学生接触到学科的真正内涵。然而，由于数学课程的难度系数仍然较高，许多小学生在数学课堂上常感到吃力，继而丧失参与热情，导致课堂的活力常有不足。为此，本文针对打造数学活力课堂的途径进行探讨，以供读者参考。 【关键词
【内容摘要】现代社会是正在处于飞速发展的时候，学习成绩现在已经不能成为衡量一个学生是否优秀的标准了。现在学生的综合素质水平正不断地被家长所重视了，以音乐为例，学生学习音乐可以在很大的一方面塑造自己的独特个性。但是，很多学生的家长并不会花钱让学生们学音乐，中学期间学生接触到的音乐就是全部了。因此，中学音乐教育对学生们的个性塑造就有很大的作用了。 【关键词】中学音乐个性化塑造 引言 学生们在随着
【内容摘要】在教育教学中注重对学生进行体能素质培养是落实全民健身、全民运动的重要举措，更是落实与践行学生素质教育的重要方式。作为职业学校的体育教师，需要将提升学生的体能素质，促进学生的健康发展为己任，从教育教学角度和学生管理角度进行引导，因此这篇文章将以职业学校学生为研究对象，对提升学生体能素质发展的实践策略展开研究与探索。 【关键词】职业学校 学生培养 体能训练 素质发展 教学策略 良好的身