【摘 要】
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学习《实踐論》,深入了解学生我在高中毕业以后,开始担任物理教师的时候,虽然有一股干好工作的热情,但是,不知怎的,每一課后,学生总是反映“听不懂”。当时,为了克服自己知
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学习《实踐論》,深入了解学生我在高中毕业以后,开始担任物理教师的时候,虽然有一股干好工作的热情,但是,不知怎的,每一課后,学生总是反映“听不懂”。当时,为了克服自己知识水平低的缺陷,我曾全力钻研教材,看課外书,但是,課上完了,学生仍然不滿意,作业、考試成績也很不好。我
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