【摘 要】
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为了解重点中学高中学生的性格特征,采用艾森克人格问卷（EPQ）、Piers-Harris儿童自我意识量表和流调用抑郁自评量表（CES－D）,对537名高中生进行了评估。结果显示,女性P分（精神质）和N
【机 构】
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为了解重点中学高中学生的性格特征,采用艾森克人格问卷（EPQ）、Piers-Harris儿童自我意识量表和流调用抑郁自评量表（CES－D）,对537名高中生进行了评估。结果显示,女性P分（精神质）和N分（神经质）明显高于男生,L分（掩饰）低于男生；自我评价高的学生性格外向,P分（精神质）与N分（神经质）低；抑郁分高的学生性格内向,P分与N分高。提示自我评价与性格有关,并会引起情绪问题。
To understand the personality characteristics of high school students in key high schools, 537 high school students were assessed using the EPQ, Piers-Harris Child Self-Consciousness Scale, and Self-rating Depression Scale (CES-D) . The results showed that female P score (mental quality) and N score (neuroticism) were significantly higher than boys, L score (masquerade) was lower than male students; self-rated students were personality oriented, P score Low; depression, high student introverted, P points and N points high. Tip self-evaluation and character, and will cause emotional problems.
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