论文部分内容阅读
随着我国教育的不断改革和发展,新课改要求教师对学生加强情感关注,并且在培养学生知识的同时加强学生的情感.在这样的发展背景下,本文将对初中语文教学中的情感教育展开研究和讨论,并针对目前教学的实际情况,剖析现在初中生所出现的情感问题,并针对所出问题提出相应的措施,希望能给初中语文教学提供有利的参考.