【摘 要】
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【内容摘要】美育教育是一项塑造个性,陶冶情操以及完善人格的教育实践活动,在素质教育背景下,美育教育的受关注度日益提高,而且已经被纳入到教学大纲当中,表明了社会主义教育思想与教育制度的完善化发展。美术课程为美育教育的推进落实创造了机会,也提供了非常丰富的条件,因为美术学科本身就有着诸多美的要素,通过对这些要素进行挖掘和利用,可以引发学生的共鸣,获得突出的教育实践效果。对此,初中美术教师要认识到美术教
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【内容摘要】美育教育是一项塑造个性,陶冶情操以及完善人格的教育实践活动,在素质教育背景下,美育教育的受关注度日益提高,而且已经被纳入到教学大纲当中,表明了社会主义教育思想与教育制度的完善化发展。美术课程为美育教育的推进落实创造了机会,也提供了非常丰富的条件,因为美术学科本身就有着诸多美的要素,通过对这些要素进行挖掘和利用,可以引发学生的共鸣,获得突出的教育实践效果。对此,初中美术教师要认识到美术教学在美育教育当中的价值,积极探究把美育教育渗透到美术教学的方法和策略,对学生进行审美方面的综合提升,让美育教育在美术教学当中扎根。
【关键词】初中
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随着教育改革的不断推行,传统教学方式暴露出来的问题越来越多,现实生活中将课堂还给学生的呼声也越来越高,为此学校、教师在大力的推行新的教学模式以适应最新变化。其中任务驱动的方式可以有效地让学生成为课堂的主人,为此任务驱动教学法成为一种新型的受诸多教师欢迎的教学方式。数学作为一门重要学科,数学的学习需要学生具有自主思考、解决问题的能力,而传统教学方式并不能培养学生该思维模式,为此,如何培养学生的思维能
【内容摘要】随着我国素质教育的逐渐推进,衡量当前中学生的指标已经不再是学习成绩,学生的品德和综合素质能力更受重视。初中政治是引导学生树立正确的价值观、人生观的重要科目,对提高学生综合素质,培养良好的思想品德具有重要的意义。本文主要就初中政治教学中,如何贯彻落实立德树人的方式进行研究和深入的分析,从而保证在初中政治教学中完成立德树人的任务。 【关键词】立德树人 任务 初中政治 实践 学校是学生获
【内容摘要】“互联网 ”是新时代的重要产物之一,其重要性在目前的社会基础上也是显而易见的。“互联网 ”不仅为经济的发展做出了贡献,它还可以在高中的阅读教学中起到一定的促进作用。高中语文阅读教学处于一个复杂的时期,语文教学需要长期的积累,培养国学素养。但在高中快节奏的学习进程中,语文的慢节奏积累学习显得有些不伦不类。但“互联网 ”的出现能使高中语文阅读教学发生转变,在高中语文阅读教学模式中,“互联网
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【内容摘要】新课改政策实施以来,教师根据其教学要求不变变换教学模式,但是教学质量仍未达到最理念的预期效果。本文将根据初中语文教学中出现的问题,简单谈一谈提高初中语文教学质量的方法,以供大家参考。 【关键词】初中语文 教学质量 学习兴趣 教学问题 在信息技术爆炸的当代,“高效”已经成为各行各业的代名词。对于初中语文教学课堂来说,提高课堂的教学质量就意味着要指导学生在有限的课堂学习时间内掌握最多的
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【内容摘要】学力课堂是适应新世纪培养学习型人才的重要教学模式,它对培养学生化学学习能力,提升化学教学成效有重要意义,因此教师要全面了解化学学力影响因素和培养原则,通过加强预习指导,运用多种教学策略,科学安排作业等措施,就能有效提升学生化学学力。 【关键词】初中化学 学力课堂 实施策略 随着社会的发展,对人才的要求不断提高,使得人与人之间的竞争加剧,而人才竞争的核心则是学习力的竞争。学校应积极适
【内容摘要】史料是初中历史学科教学中不可或缺的部分,随着时代的进步,信息技术普及,史料教学在初中历史学科的教学中普遍运用。在初中历史教学中,如何选择史料也是对老师一种考验,史料的选择应与教学内容相关,相互兼容,这样才能有效地提升初中生历史学科的综合素养。 【关键词】史料 初中历史 综合素养 史料指在人类社会发展的历史长河中保留下来的东西,是帮助我们证实历史的证实性,还原历史的重要资料,史料教学
【内容摘要】随着社会经济的不断发展,教育教学方法也在不断推陈出新。其中分层教学法就是现代教学中一种常见的方法,是教师根据学生的个性差异,有针对性地实施分层教学,以达到不同层次教学目标的一种方法。也就是根据学生个人的体育能力,有效的帮助学生选择适合自己的体育项目,有效的激发了学生参加体育运动的兴趣,从而促进我国体育教学不断进步。鉴于此,本文对分层教学法在高中体育教学中的广泛运用进行了具体的分析。
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