【摘 要】
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<正>非智力因素是指智力因素以外的一切心理因素,具体是说意向过程系统的诸因素和个性特征系统的性格因素,主要是动机、兴趣、情感、意志、性格等五种基本因素。小学阶段正是
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<正>非智力因素是指智力因素以外的一切心理因素,具体是说意向过程系统的诸因素和个性特征系统的性格因素,主要是动机、兴趣、情感、意志、性格等五种基本因素。小学阶段正是各种心理因素逐步形成的阶段,他们的非智力因素具有极大的可塑性。那么,如何诱导小学生的非智力因素向正确的方向发展呢?我认为在教学中应特别注意抓好以下五个方面:一、正确的动机学习动机是学习的始动因素,是直接推动学生进行学习的
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