【摘 要】
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初中阶段的学生情感丰富,心思细腻,正是培养学生情感的最佳时期.语文学科作为情感教育的主要学科,对学生的个性化发展有着重要的意义.但是当前我国初中语文教学仍存在着很多
【机 构】
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重庆市大学城第一中学 重庆 400000
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初中阶段的学生情感丰富,心思细腻,正是培养学生情感的最佳时期.语文学科作为情感教育的主要学科,对学生的个性化发展有着重要的意义.但是当前我国初中语文教学仍存在着很多问题,受传统教学的影响,教师难以将情感教学充分融入教学过程中.因此,本文首先分析了情感教学的概念,其后分析了初中语文教学中运用情感教学的重要意义和必要性,随后就情感教育在初中语文教学中面临的主要问题进行分析,最后提出了一系列相应的解决对策和措施.
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