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[摘要]在新课程标准下，如何提高初中数学的课堂效率，成为广大初中数学教师关心的热门话题，根据本人的实践经验，可通过课前预习和实践活动培养学生主动学习的能力，通过学习方法的引导推动学生主动性的发挥，通过探究问题培养学生自主的创造能力以及适当运用多媒体教学等，多管齐下，这会使课堂教学效率的提高收到良好的效果。
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