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以中职《合纤织物染整》课程的课改实践为例,从目前染整企业岗位的发展需求出发,阐述染整企业相关岗位的＂典型工作任务＂,对接项目任务和工作课程,调整专业课程内容和教学方法,开展＂任务驱动仿岗培养＂课改实践,努力提高学生技能水平和工作能力。
中职染整专业“任务驱动 仿岗培养”课改实践——以《合纤织物染整》课程为例
【摘 要】
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以中职《合纤织物染整》课程的课改实践为例,从目前染整企业岗位的发展需求出发,阐述染整企业相关岗位的＂典型工作任务＂,对接项目任务和工作课程,调整专业课程内容和教学方法,
【机 构】
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广西纺织工业学校
【出 处】
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轻纺工业与技术
【发表日期】
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2018年8期
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