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小学时期是学生感知美感的重要时期,他们对美的包容度更高,对美的探索力也更强. 如何引导学生正确感知美术中的美,培养对美术的欣赏力、理解力和创造力,如何将谈话式教学正确的渗入美术课堂,是小学美术教师一直在探索的方向.
小学美术课堂中谈话式教学的运用
【摘 要】
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小学时期是学生感知美感的重要时期,他们对美的包容度更高,对美的探索力也更强. 如何引导学生正确感知美术中的美,培养对美术的欣赏力、理解力和创造力,如何将谈话式教学正确
【机 构】
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江苏省盐城市敬贤路实验小学
【出 处】
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情感读本
【发表日期】
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2019年27期
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