【摘 要】
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鲁迅先生曾说:意美以感心,一也;音美以感耳,二也;形美以感目,三也。在实施素质教育和新课程改革的今天,教师若能把美学美育原理拓展到思想品德课堂教学中,以美求真,以美激情,
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鲁迅先生曾说:意美以感心,一也;音美以感耳,二也;形美以感目,三也。在实施素质教育和新课程改革的今天,教师若能把美学美育原理拓展到思想品德课堂教学中,以美求真,以美激情,以美育人,变教学过程为引导学生审美过程,充分运用音、形、意美的因素去感染学生,无疑对提高
Mr. Lu Xun once said: "I mean the United States with a sense of affection, one is also; the sound of the United States to feel the ear, two also; form the United States to the eyes, three also. In today’s implementation of quality education and new curriculum reform, if teachers can expand aesthetic aesthetic education principles into ideological and moral classroom teaching, they should use beauty to seek truth, use beautiful passion, use aesthetic education, change teaching process to guide students’ aesthetic process, and make full use of it. The factors of sound, shape, and beauty infect students are undoubtedly improved.
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