促进低年级写字教学的N个规范

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“学校用写字来培养学生的心智;用写字来开启学生的聪慧;用写字熏陶学生的审美观点;用写字来增强学生的体魄.”依托我校“福文化”理念,借助“3368”工程,即“三福”“三书”“六礼”“八个主题月”活动,在研究写字教学的基础上,探索科学有效的写字教学模式,以字育人,形成系统的写字教学考评机制、发展学校写字特色文化,推进学校的文化建设,建设富有内涵和魅力的学校文化,以推动学校的可持续发展.
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