回溯·共生·创新——建筑类型学视角下的建筑“意义”表达

来源 :建筑与文化 | 被引量 : 0次 | 上传用户:qqq123456123456
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
"意义"是建筑学的三个基本范畴之一,建筑造型与装饰的物质层面与内在秩序的精神层面共同构成了建筑"意义"的两个表达层次。为了明确建筑"意义"的表达与传递,以建筑类型学"模型-原型-模型"的方法出发,结合相关案例解析,寻找建筑内在的本质与法则,从深层结构上表达建筑的"意义",即回溯、共生、创新。
其他文献
情景教学法是一种将学生代入一个个学习场景中的教学方法。教师在初中英语教学中应用情景教学法,能有效提升初中英语的教学水平和质量。如何有效地将情景教学法应用到初中英
目的探讨当归多糖(ASP)延缓D-半乳糖(D-Gal)所致巢蛋白(Nestin)-绿色荧光蛋白(GFP)小鼠脑衰老作用及可能机制。方法 6~8周龄雄性Nestin-GFP转基因小鼠40只,随机分为正常组(n=
研究了经多硫化钙处理的铬污染土壤的Cr (Ⅲ)在干旱好氧和湿润缺氧环境下的稳定性。投加1.5倍理论计算剂量CaS4对3种土壤进行还原稳定化处理,Cr (Ⅵ)即时还原效率分别为98.9%
公办中学财务管理工作中,往来资金管理十分重要。当前,公办学校往来资金管理存在管理制度缺失、会计核算不规范、执行制度不严格、外部监督不到位等问题,需要采取有力的措施
课堂气氛的好坏直接决定着课堂教学能否顺利进行。良好的课堂气氛,对于开发学生智力,陶冶情操,优化教学效果都有重要的意义。作为小学语文教师,在课堂教学中要学会营造良好的
小学是培养小学生人格和性格的一个关键阶段,小学语文可以熏陶小学生的情感,性格等。小学语文对于学生的行为准则有不可磨灭的影响。作为学生学习,成长的一个舞台,课堂在培养
目的计算二代测序试剂盒SNP位点的遗传学参数,与STR基因座进行对比,以建立SNP和STR的系统效能换算比例。方法对二代测序试剂盒(Foren SeqTMDNA Signature Prep试剂盒和Precis
存量办公建筑升级是城市更新的重要环节,反映了城市发展的变迁。而创新驱动的众创空间动态生长性和多用途空间性也契合了存量办公建筑改造诉求。文章分别对存量办公建筑改造
在语文的学习中有一种学习方法叫做朗读法,它可以很大程度上帮助学生进行语文学习。因此,人们越来越重视朗读在课堂中的运用。于是教师们发线了朗读教学在教学中的作用。很多
小学体育常态课教学中,固定的教学环境和教师,加之授课模式相对固化,导致小学生参与学习的动力不足。创新课堂教学模式,既能提升课堂的趣味性,又能提升教学效果;既能减少教师