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摘 要：针对电磁场课程理论性强、公式繁多、概念抽象的特点以及教学存在的问题，深入进行了分析，提出了一系列的教学改革方法。通过教学改革，充分调动了学生的学习积极性与主动性，提高了学生独立思考、分析问题、解决问题的能力，培养了学生的工程应用能力，取得了良好的教学效果。
电磁场课程的教学改革与探索
【摘 要】
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摘 要：针对电磁场课程理论性强、公式繁多、概念抽象的特点以及教学存在的问题，深入进行了分析，提出了一系列的教学改革方法。通过教学改革，充分调动了学生的学习积极性与主动
【机 构】
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山东科技大学 电气信息系，山东 济南
【出 处】
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教育现代化
【发表日期】
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2020年76期
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