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传统的英语教学模式严重影响学生各方面能力的提高，因而构建了一种新的教学模式--以创新精神和实践能力的培养为重点的趣味性教学原则。兴趣是最好的老师。英语教师要在教学中有意识地培养学生对英语的持久兴趣，激励学生不断处于较佳的学习状态之中，使他们对英语乐学、善学、会学。因此，培养学生英语学习兴趣，不能只停留在课堂表面的“活”，“乐”，“玩”中，而应激发学生对学科的兴趣，我们注重学科本身，从学得后产生的成功体验来不断滋长兴趣，挖掘学生学习的内驱力。