切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
“不等价交换”与国际价值论
“不等价交换”与国际价值论
来源 :国际经济评论 | 被引量 : 0次 | 上传用户:anysome_921
【摘 要】
:
问题的提出关于法国学派的'不平等交换'问题的论战,是指围绕着A·伊曼纽尔和C·贝特尔海姆,以及S·阿明和C·帕洛瓦的专著和论文中提出的'不平
【作 者】
:
中川信义
李公绰
【机 构】
:
日本大阪市立大学
【出 处】
:
国际经济评论
【发表日期】
:
1984年2期
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
问题的提出关于法国学派的'不平等交换'问题的论战,是指围绕着A·伊曼纽尔和C·贝特尔海姆,以及S·阿明和C·帕洛瓦的专著和论文中提出的'不平等交换'问题展开的一场大论战。这场论战和在日本所进行的关于国际价值论的论战是有联系的,因为二者争论的焦点
其他文献
3000kN·m能级强夯处理软弱地基对比分析
软弱地基处理是保证工程建设进度与质量的关键因素,针对软弱地基处理的复杂性,采用夯前、夯后的瑞利波测试和重型动力触探试验及夯后的静载荷试验等方法,完成了3 000k N·
期刊
强夯
处理效果
瑞利波测试
重型动力触探试验
静载试验
dynamic compactiontreatment effectRayleigh wave test
北京新机场建设提速
北京新机场工程于2015年9月底启动。工人们仅用100天就完成了第1阶段的工作。根据设计方案,连接抵达和出发层与登机口的5个通道就像是海星的5个角。所有登机口都在走路最多8mi
期刊
机场建设
北京
提速
机场工程
橙黄色
海星
机口
多哥的经济与对外贸易
从七十年代末起,多哥共和国的经济由于该国主要出口产品磷酸盐的价格水平低、世界资本主义经济的危机频仍以及使农业受到巨大损失的严重干旱,遇到了很大的困难。多哥国内生产
期刊
非洲法郎
出口产品
国内生产总值
世界资本主义
价格水平
年平均增长率
股份资本
电力消费量
现行价格
出口收入
美国“CARE”项目:教师减压有助于提高课堂互动质量
美国弗吉尼亚大学教育学院开展了一项名为“在教育中培养觉察和恢复力”(Cultivating Awareness and Resiliencein Education,简称CARE)的项目。该项目主要为教师进行隋感技能指
期刊
CARE
教师
课堂互动
美国
质量
弗吉尼亚大学
教育学院
职业幸福感
变化环境下基于跳跃分析的水资源评价方法
针对变化环境下的非一致性年径流序列,提出了基于跳跃分析的水资源评价方法。该方法假设非一致性年径流序列由相对一致的随机性成分和非一致的确定性成分两部分组成,采用水文变异综合诊断方法识别与检验年径流序列的变异点,并用变异前后序列均值之间的差值描述序列的确定性成分;根据时间序列分析的分解与合成理论,对年径流序列的随机性成分进行提取,采用有约束加权适线法对其进行频率计算;将确定性的预测值和随机性的设计值进
期刊
变化环境跳跃分析
水资源评价
非一致性
年径流
changing environments jump analysis water resource asses
怎样对待进入新阶段的日美摩擦
美国国民的自豪感受到损害首先要注意的是,美国人强烈地持有'美国是世界第一的国家'这一心理。当它受到威胁时,他们就感情冲动。比如:在伊朗出现人质问题时,我正担任
期刊
浅谈长输管道建设项目工程签证的管理
石油长输管道建设项目具有规模大、工期长,涉及外部因素广的特点,所以在实际的施工中存在着诸多的不确定因素和风险。工程签证作为施工承包商进行工程索赔的重要依据,与企业的经
期刊
长输管道
工程索赔
签证管理
建议
国际:慕课国际学分互认体系渐行渐近
据英国《泰晤士高等教育》网站报道,荷兰代尔夫特理工大学、瑞士苏黎世联邦理工学院、澳大利亚国立大学、澳大利亚昆士兰大学、加拿大英属哥伦比亚大学、美国波士顿大学就在线
期刊
学分互认
澳大利亚国立大学
体系
国际
哥伦比亚大学
在线课程
波士顿大学
高等教育
给赛课指导教师的10条建议
第一条:建一个得力的指导团队“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮”。作为指导教师,即使自身的教学设计和实施能力很强,仍然需要得到众人的智慧、团队的支持。组建一个强有力的
期刊
指导教师
教学效果
教育理念
意见分歧
班级文化
实践证明
指导过程
个人思想
深度参与
学科教师
新西兰:iPad课堂应用促进学生之间的合作与交流
4月17日,百年教师教育论坛暨第三届东西方教育互惠学习研讨会在西南大学举行。会上,来自新西兰怀卡托大学的GarryWayneFalloon教授作了《移动科技在新西兰小学(基础)课程中的拓展
期刊
课堂应用
小学生
新西兰
交流
合作
西南大学
学习能力
东西方教育
其他学术论文