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大学英语与初高中英语不同，更强调学生的听说能力，要提高学生的英语听说能力及实际运用能力，就要将学生置于英语语境中，加强情景训练，多听多说，而这一切的实现都需要依靠多媒体技术，我国虽然在多媒体教学的应用方面还存在一些问题，但都是可以解决的
多媒体在大学英语教学的听说运用
【摘 要】
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大学英语与初高中英语不同，更强调学生的听说能力，要提高学生的英语听说能力及实际运用能力，就要将学生置于英语语境中，加强情景训练，多听多说，而这一切的实现都需要依靠多媒体技术
【机 构】
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山西省财经大学
【出 处】
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东西南北：教育
【发表日期】
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2018年23期
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