以网络流行语为载体提高辅导员工作效力

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网络流行语已经成为当代大学生认识社会、了解社会、网络交际和现实沟通的重要载体。以网络流行语为载体来加强和改进辅导员工作,具有重要的实践价值和坚实的现实基础。辅导员在实际工作中使用网络流行语,既要立足于网络流行语的本质特征与大学生的认知实际,又要符合大学生思想政治教育的根本要求。
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