【摘 要】
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在教育改革的过程中,我国受到了二元文化观的影响,强调现代教育必须消除传统的地方文化,用先进的城市文化取代传统的地方文化,使之成为教育的核心.这种文化观念的结果是当代
【机 构】
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在教育改革的过程中,我国受到了二元文化观的影响,强调现代教育必须消除传统的地方文化,用先进的城市文化取代传统的地方文化,使之成为教育的核心.这种文化观念的结果是当代教育与地方文化的分离,现代城市文化与传统地方文化的矛盾日益突出.从小学语文教育的角度,阐述了小学语文教育中地方文化缺失的现状,揭示了地方文化缺失的原因,并提出了有针对性的建议和对策,以探索地方文化有效整合的路径.城市文化与现代城市文化,进而起到地方文化“桥头堡”的作用.
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