论文部分内容阅读
计算机课件图像逼真,色彩鲜艳,具有动画功能,它能化静为动、化虚为实,对视觉、听觉进行综合处理,可有效地提高课堂教学效率,因而越来越受到广大教师的青睐。最近几年来,我在小学数学
计算机课件设计要注意四性
【摘 要】
：
计算机课件图像逼真,色彩鲜艳,具有动画功能,它能化静为动、化虚为实,对视觉、听觉进行综合处理,可有效地提高课堂教学效率,因而越来越受到广大教师的青睐。最近几年来,我在
【机 构】
：
江苏海门市东洲小学
【出 处】
：
小学教学研究
【发表日期】
：
1998年9期
其他文献
【正】随着新一轮课程改革向纵深发展,对教师的素质提出了更高的要求。无论是全面实施素质教育还是稳步推进新课程改革,师资问题是所有问题的“瓶颈”,农村教育更是重点。只
经过近几年的教学改革和探讨,小学数学教师尤其是中低年级教师,在教学的实践中形成了这样一个共识:引导、培养、发展学生思维最有效的方式,是学具的运用和操作。然而,随着学
在音乐新课改蓬勃开展的今天，有些课堂教学表面热闹，并且充满激情，但是学生没有作深入地思考，内心潜质得不到充分地绽放，音乐素养并没有得到真正地提高，其实这样的课堂教学是没有实
能“动”能“活”是英语活动课的基本特点。学生在学习英语时尽情地动起来、活起来就是学生好奇心和求知欲被激发的具体表现。那么如何让学生动起来,活起来呢?我认为良好的活
一、激发兴趣,培养学生的写作欲望 1要在阅读教学中挖掘写作激情.阅读教学是让学生在阅读中了解文章内容,理解作者所要表达的思想情感,领会文章美妙意境,从而做到对语言文字
读作为人类获取信息的重要途径,是一种极具个性化的实践行为,它需要直接面对阅读材料,独立地有创意地思考,讲究独特的个人体验.长期以来,由于在阅读教学中,存在着重认识,轻情