心脏标志物联合检测对赣南地区急性冠脉综合征患者早期诊断、危险分层及预后价值的相关研究

来源 :长江大学学报自然科学版:医学(下旬) | 被引量 : 0次 | 上传用户:gwxy110
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的:探讨心脏标志物联合检测对赣南地区急性冠状动脉综合征(ACS)患者早期诊断、危险分层及预后价值。方法:选取住院的赣南地区ACS患者200例,根据病情分为急性心肌梗死组(67例)、不稳定心绞痛组(133例),选取同期行冠状动脉造影结果正常排除冠心病的正常人群(100例)为非冠心病(对照)组,进行N末端脑钠肽前体(NTproBNP)、肌钙蛋白I(cTnI)、高敏C反应蛋白(hs-CRP)检测,随访ACS患者出院2个月后心血管终点事件发生情况。结果:NTproBNP、cTnI、hs-CRP浓度急性心肌梗死组
其他文献
在饲料中添加不同剂量的免疫多糖(酵母细胞壁).连续投喂经注射接种嗜水气单胞菌(Aeromonas hydrophila)脂多糖(Lipopolysaccharide.LPS)的黄鳝(Monopterus albus)28d后.通过测定供试黄鳝
为掌握福州市城区滨水绿道植物群落的结构特征,对主城区的5条滨水绿道进行了采点调查。结果表明,城区5条主要滨水绿道中使用较多的乔木为榕树、假槟榔、龙眼、荔枝、香樟等,使用
摘 要:高等院校是培养国家栋梁之才的摇篮,是大学生通向美好彼岸的桥梁。在当今多元文化背景下,大学生的价值取向多元化已经成为不争的事实。所以,在高校领域中,构建社会主义核心价值观长效机制是一项亟须完成的战略工作。  关键词:大学生;社会主义核心价值观;长效机制  本文研究的课题主要探析大学生社会主义核心价值观教育的研究现状, 在分析研究存在的问题基础上,提出了相关的路径和建议,从而实现教育长效机制的
摘 要:汉字教学一直被认为是对外汉语中的重点和难点。对教师而言,汉字难教;对留学生来说,汉字难认,难写,难记,汉字的学习往往成为留学生汉语学习中的瓶颈。汉字教学为什么难?难点又在哪里?笔者试图根据汉字自身的特点,从汉字字形、字音和字义特点来分析学习的难点。  关键词:汉字;笔画;教学  1.汉字字形特点  对留学生来说,特别是对母语为非汉字文化圈的学生来说,汉字的外形像一幅画,或是奇形怪状的图案。
在高速公路建设中,征地拆迁问题解决的如何,在一定程度上制约着施工进度。文章介绍了高速公路施工过程中施工企业在征地拆迁遗留问题上所采取的一些基本协调策略,希望能为读者提
摘 要:学习兴趣对丰富教学活动有着重要意义。培养学生数学兴趣的方式、途径也是多种多样的,教师应从唤起学生兴趣、激发其兴趣、巩固其兴趣出发,提高数学课堂教学效果。  关键词:小学数学;兴趣;教学方式  美国教育家布鲁纳指出,学习是一个主动的过程,对学习的最好刺激乃是对所学的知识感兴趣。所以要让学生学好数学,应培养学生对数学的兴趣。就如何培养小学生的数学兴趣,笔者做了一番思考,提出自己的一些见解。  
采用复合电沉积工艺制备了Ni—WC复合镀层,通过SEM、EDS和金相显微镜对其表面和断面形貌进行了观察,并借助电化学手段研究了Ni—WC复合镀层在3.5%NaCl腐蚀液中耐蚀性能。结果表明
目的:根据临床盘状半月板损伤的特点,分析盘状半月板损伤的关节镜治疗方法与优势.方法:分析2007年9月至2011年7月在医院诊断为盘状半月板损伤并行关节镜治疗患者52例(侧),其中女