语文作为一门基础学科,对其它各门功课的学习起着一定的奠基作用。教学是每个语文教师教学上的重点,课堂教学要求以学生为主体,教师为主导。课堂是引领孩子走向智慧的主阵地。
新闻事实主要是通过对当事人和新闻人物的访问来获得的。在采访过程中,记者往往自觉或不自觉地以非语言符号,如目光、表情、躯体的运动等影响被采访者。很难想象一个衣冠不
教学素材;义务教育课程标准教科书(苏教版)第98-100页 教学目标: (1)在具体的情境中,探索确定位置的方法,说出某一物体的位置。
本文从课堂教学中调动学生学习积极性的策略,课堂教学中发挥学生主体作用的策略,课堂教学中组织学生运用各种形式学习的策略等,提出一些具体实施的办法和途径。
玉米株型性状的遗传研究对玉米育种的理论、方法和策略至关重要,优良株型是玉米杂交种选育的重要目标之一,理想的玉米株型有利于CO2的合理分布,调节光能在叶层间的分布,便于充分高效地利用光能,提高植株净光合速率,进而提高玉米产量。运用分子生物学手段,定位玉米株型性状的基因将推动对玉米株型改良的研究,从而为玉米育种实践提供理论指导,直接或间接地推动玉米产量和品质的提高。本试验以自交系Y105、Y106、Y
提高学生的写作能力是一项要循序渐进长期工程,分析小学作文教学低效原因还应从教师教学入手。小学作文教学的困惑来源于以下四个方面:一、教师对作文教学不够重视;二、作文模式