论文部分内容阅读
一、竞争教育的异化和误读现代教育提出，学生要“学会生存”“学会竞争”，学校教育要积极培养学生的“竞争意识”，以面对竞争日趋激烈的现代社会，一些教育者提出的“竞争要从娃娃抓起”“不要让孩子输在起跑线上”的口号更是让家长们忧心忡忡、面色凝重。于是，孩子从小就被教育要学会竞争、凡事不能落后，竞争中的胜者才是好孩子。甚至有些学校向孩子灌输弱肉强食、物竞天择的丛林法则。郑州某小学的“另类教育”用抢苹果的方式来培养学生们的竞争意识，抢的多就受到表扬和鼓励，抢得少的则要受到批评，谦逊、忍让、先人后己的传统美德不再被提倡