【摘 要】
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介绍了北京科技大学矿物加工工程专业本科生综合性实验课程——矿石可选性研究实验——的基本情况,针对该实验课程中存在的主要问题,对比原有的和引入新兴测试手段革新后的教
【机 构】
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北京科技大学金属矿山高效开采与安全教育部重点实验室,北京科技大学土木与资源工程学院
【基金项目】
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北京科技大学2020年度本科教育教学改革面上项目(JG2020M03),北京科技大学2019年度本科教育教学改革重大项目(JG2019ZD01)。
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介绍了北京科技大学矿物加工工程专业本科生综合性实验课程——矿石可选性研究实验——的基本情况,针对该实验课程中存在的主要问题,对比原有的和引入新兴测试手段革新后的教学素材发现,借助工艺矿物学参数自动测量系统(BPMA)在矿石工艺矿物学参数测试方面的快速、准确和系统的强大功能,在矿石的关键性、核心工艺矿物学参数方面,学生能够得到更为精准、全面和深入的矿石性质资料,大大加强了学生在制定实验方案时的针对性和系统性。将BPMA应用于该实验课程中,既能有效避免实验教学过程中由于原始资料不全面导致对后续实验指导性差的弊
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