新课程背景下高中历史国际意识的培养

来源 :试题与研究:教学论坛 | 被引量 : 0次 | 上传用户:dddddddddddddzzzz
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
国际意识就是指世界意识或者全球意识,它需要人们用理性的态度和开阔的视野来看待我国的历史和世界的历史,看待我国的发展和世界的发展。因为整个世界是一个相互联系的整体,一国的发展可能影响到周围多个国家的发展,因此,我们必须树立国际意识,站在国际化的角度来看待问题。本文将深入分析国际意识对人们提出的要求,探讨国际意识教育的重要性和在新课程背景下的高中历史教学中如何加强学生的国际意识教育。
其他文献
县区级档案行政管理部门在开展档案业务指导工作中,存在着一个普遍现象,就是由于过分或片面强调档案工作的服务性,而把指导工作的重点放在具体帮助、示范上。本来为数不多的几个
民族地区高校是高等教育的重要组成部分,做好学生管理工作一方面是实现民族地区高校育人职能的手段,另一方面又是民族地区高校办学水平的直接体现。民族地区高校学生有文化上的
积极探索企业改制后档案工作的新路子□山东邹平县邢涛企业改制后,档案工作遇到了一系列新情况、新问题,对档案管理工作提出了新的更高的要求。对此,我们按照“先改制后规范,边改
数学是一门思维缜密的学科。有思维就有思考。创造性思维能使思想在原有的基础上上升到一个更高、更具体的思考层面,它异乎寻常并与众不同,它是一种新颖而独特的思维活动。初中