【摘 要】
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教学内容:工程问题。 教学目标:在学生掌握了工程问题的基本特征及其基本数量关系的基础上,通过改变条件说思路,依据算式改编题目等变式练习,系统复习工程问题,启迪思维,形
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教学内容:工程问题。 教学目标:在学生掌握了工程问题的基本特征及其基本数量关系的基础上,通过改变条件说思路,依据算式改编题目等变式练习,系统复习工程问题,启迪思维,形成良好的知识结构。 教学过程: 一、揭示课题,引发启动
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