【摘 要】
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随着时代的不断进步和发展,教育内容、教育要求等方面都提出了更为严格的标准,尤其是小学语文教学中的阅读教学。有研究证明,培养学生阅读等方面的能力,可以有效提高学生的逻
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随着时代的不断进步和发展,教育内容、教育要求等方面都提出了更为严格的标准,尤其是小学语文教学中的阅读教学。有研究证明,培养学生阅读等方面的能力,可以有效提高学生的逻辑思维能力、语言组织能力,培养学生的集中力,让学生树立正确的人生观、价值观和世界观。然而,目前的小学语文阅读教学中还存在许多问题和弊端。在接下来的文章中,笔者将结合自己多年的教学经验,提出自己的拙见,希望大家给予斧正。从技术升级、观念更新、信息化教学设计、教学实施、知识和经验输出等方面,设计了提高中小学语文教师信息化教学能力的综合解决方案[1]
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