【摘 要】
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《中国青年报》2007年1月21日报道了秦岭终南山公路隧道正式通车的新闻。新闻的大标题是:“中国南北分界线,秦岭天堑变通途”。新闻在最后又写道“……使中国南北分界线秦岭
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《中国青年报》2007年1月21日报道了秦岭终南山公路隧道正式通车的新闻。新闻的大标题是:“中国南北分界线,秦岭天堑变通途”。新闻在最后又写道“……使中国南北分界线秦岭天堑变通途”。
China Youth Daily reported on January 21, 2007 that the Qinling Zhongnanshan highway tunnel was officially opened to traffic. The headline is: “China North-South dividing line, Qinling natural moat change thoroughfare.” In the end, the news also wrote: “... to make the Qinling natural moat of China’s north-south dividing line a thoroughfare.”
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近年来公共安全事件频繁发生,公共安全风险沟通在风险管理中的作用日益凸显,而公众作为公共安全事件中的直接利益相关者,了解公众的风险认知是进行有效风险沟通的前提和基础。因
中国的电子竞技已经成为当代发展最快,受众最广,且最为火热的体育文化现象之一[1].通过运用文献资料法、社会学的功能结构主义对电子竞技这一与传统体育文化价值观念及其不相
【中图分类号】G63.22【文献标识码】B【文章编号】2095-3089(2013)24-0-01 前言:中学语文教学中,阅读占有重要的地位,阅读教学的有效开展对于学生基础知识的掌握及其文学素养的提升都有着重要的作用。在教学中,语文课因其自身特点会有课内阅读与课外阅读的区分,在教学中,将两者有机结合能够使学生在保证课内学习的基础上实现巩固和提高。 一、新课的导入应形式多样 中学语文阅读课是中
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【摘 要】 随着社会经济和科学技术水平的稳步发展,传统教学形式已经不能够与时俱进,作为传统教学形式的补充和突破,合作学习在语文课堂教学中越来越广泛地被运用。小学语文习作教学中运用合作学习方法,促进了学生学习语文的主动性和积极性,充分体现出合作学习的特点。合作学习让学生积极主动学习,它是探索与合作的学习方式,为了进一步认识该学习方法,文章研究了小学语文习作教学中合作学习的运用。 【关键词】 合作学
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