【摘 要】
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患者女,13岁,因左面部隆起伴左鼻塞及面部麻木感2年,无流脓及鼻衄,既往无外伤,家族中无肿瘤史。于1979年8月20日入院。检查:左面颊部隆起约6×5×2 cm~3,无压痛,近犬齿窝处
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患者女,13岁,因左面部隆起伴左鼻塞及面部麻木感2年,无流脓及鼻衄,既往无外伤,家族中无肿瘤史。于1979年8月20日入院。检查:左面颊部隆起约6×5×2 cm~3,无压痛,近犬齿窝处有乒乓感,硬腭塌陷超过中线,颊龈粘膜移行至齿槽部,1～5
Female, 13 years old, with left nasal congestion with left nasal congestion and facial numbness 2 years, no pus and epistaxis, no previous trauma, no history of tumor in the family. On August 20, 1979 admission. Check: the left cheek bump about 6 × 5 × 2 cm ~ 3, no tenderness, near the pit of the pit with ping pong, hard palate collapse over the midline, cheek gingival mucosa migrate to the alveolar Department, 1 to 5
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科学大师爱因斯坦说：“兴趣是最好的老师。”现代心理学研究表明，兴趣是人们力求认识某种事物或爱好某种活动的心理倾向。它能激发和引导人员从思想和意志上去努力探索某种事物的底蕴，直接促进其智力的发挥和学习效率的提高。因此，如果我们在语文教学过程中能激发起学生学习语文的兴趣，就能激活学习的主体，使他们的感官处于最活跃状态，最佳地接收教学信息，有效地诱发良好的学习动机。这样教和学得到了和谐的发展，效率就会随
张存浩,男,中国科学院院士,第三世界科学院院士。山东无棣人,1928年2月出生,1947年毕业于中央大学化工系,1950年获美国密歇根大学硕士学位。1950年回国后,曾担任中国科学院大
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患者廖××,女,38岁。于1984年10月24日入院。12年前发现,右下前磨牙颊侧区有指头大小无痛肿块,后见渐渐增大,曾于8年前在某医院手术探查过,因发现为骨性肿块未予切除。而后
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患者男性,7个月,主诉生后不久即见右下唇肿物,于进食等均无碍。近一月肿物生长加速而于86年10月17日入院。体检:颌面部左右不对称,右下唇可见一明显肿物(图1)下唇右分及右口