【摘 要】
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英语教学存在一些问题,在实验中的解决办法是:在目标导学“一标五环”的“准备、示导、议练、诊断、评补”过程将“导”的思想和方法渗透于其中
【出 处】
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四川师范学院学报(哲学社会科学版)
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英语教学存在一些问题,在实验中的解决办法是:在目标导学“一标五环”的“准备、示导、议练、诊断、评补”过程将“导”的思想和方法渗透于其中
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