【摘 要】
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中职国际贸易涉猎较多的学科,日常的课业学习任务较重,而作为中职学生,如何能够更好地适应社会,更好地就业,需要进行重点分析和探讨.由此,中职国际贸易实务课程课堂教学改革
【机 构】
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吉林财经学校,吉林 吉林,132000
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中职国际贸易涉猎较多的学科,日常的课业学习任务较重,而作为中职学生,如何能够更好地适应社会,更好地就业,需要进行重点分析和探讨.由此,中职国际贸易实务课程课堂教学改革逐渐走入中职教学课堂的视线,成为优化中职国际贸易教学的探索点.
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