【摘 要】
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随着新课程改革的深入,信息技术教学已经由“知识核心时代”走向“核心素养时代”.从学生发展角度看,信息技术核心素养教学已对信息技术课程起到了统领的作用,能显著提高信息
【机 构】
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泰宁县实验小学,福建三明,354400
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随着新课程改革的深入,信息技术教学已经由“知识核心时代”走向“核心素养时代”.从学生发展角度看,信息技术核心素养教学已对信息技术课程起到了统领的作用,能显著提高信息技术教学效果.在具体教学中,教师有必要将教学理念从“学会操作”向“形成学科核心素养”转变,并通过“抓住细节和关键,巧妙启发和引导,善于思考和比选,联系生活和实际”等环节,全面落实信息技术核心素养.
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