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在高中教学之中,班主任常常会将关注点放在两个方面.一个是尖子生的自律管理,一个是差生的提优管理.但是,对于中等生的教育管理或者是关注程度相对较低.这就导致了大背景下中等生自信心缺乏,心理问题频发等现象.本文就高中班主任在中等生教育管理中存在的问题进行分析并提出具体应对策略.
高中班主任在中等生教育管理中的问题及策略研究
【摘 要】
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在高中教学之中,班主任常常会将关注点放在两个方面.一个是尖子生的自律管理,一个是差生的提优管理.但是,对于中等生的教育管理或者是关注程度相对较低.这就导致了大背景下中
【机 构】
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陕西省商南县职业技术教育中心 陕西 26300
【出 处】
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新教育时代电子杂志（教师版）
【发表日期】
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2019年9期
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