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讨论式教学四忌
讨论式教学四忌
来源 :江西教育科研 | 被引量 : 0次 | 上传用户:liongliong602
【摘 要】
:
叶圣陶先生说:“上课做什么?在学生是报告讨论,不是一味地听讲,在老师是指导和纠正,不是一味讲解,在这种场合,老师如讨论会的主席.”可见讨论式教学在教学中的重要地位和作用
【作 者】
:
段爱华
【机 构】
:
于都县教委教研室
【出 处】
:
江西教育科研
【发表日期】
:
2002年11期
【关键词】
:
讨论式教学
运用
叶圣陶
讨论会
制约
学生
功能
地位
报告
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叶圣陶先生说:“上课做什么?在学生是报告讨论,不是一味地听讲,在老师是指导和纠正,不是一味讲解,在这种场合,老师如讨论会的主席.”可见讨论式教学在教学中的重要地位和作用.然而,在具体运用的过程中,许多不合理的现象严重制约其功能的发挥.在讨论式教学的运用过程中,应注意以下“四忌”:
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