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普通中学的学校管理制度作为学校管理的重要组成部分，其学校管理制度如何变革在某种意义上决定了课程改革的成败，研究和探索课程改革背景下学校管理制度变革对课程改革具有重要的现实意义。因此，建立、健全科学合理的中学管理制度，是普通中学建立正常教学秩序，提高教育质量的根本保证。本研究是在教育体制改革稳步推进，素质教育深入发展以及新一轮基础教育课程改革逐步深化的背景下对包头市普通中学学校管理制度的现状分析及对策研究。本文以包头市第35中为例，针对于现阶段普通中学所实施的学校管理制度现状展了调查研究，对现阶段普通中学所现行的管理体制、教师和教学管理方式以及行政管理体制等内容进行了分析，并就当中出现的问题提出了基于现代教育管理视野下的解决对策。通过这些研究，希望能够为未来的中学管理工作起到完善作用，为学生的终身发展教育带来好处，同时也能给予同样在在进行中学教育管理研究与实践的同仁们以借鉴。