【摘 要】
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用故事开展主题活动,培养幼儿良好品德,引导幼儿进行多角色体验,可以以引发幼儿情感共鸣,促进品德养成。本文以《猪八戒吃西瓜》故事为例,介绍了如何开展幼儿主题活动。
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用故事开展主题活动,培养幼儿良好品德,引导幼儿进行多角色体验,可以以引发幼儿情感共鸣,促进品德养成。本文以《猪八戒吃西瓜》故事为例,介绍了如何开展幼儿主题活动。
Carrying out thematic activities with stories, cultivating young children’s good moral character and guiding children to conduct multi-role experiences can lead to the emotional resonance of young children and promote the cultivation of moral character. In this paper, “pigs eat watermelon” story, for example, describes how to carry out children’s theme activities.
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