童话故事教学策略新探

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童话故事是一个主要面向儿童的文学题材,在国内外,都十分受年轻学生们的喜爱,也较容易被学生们所接受。在小学的教材中设置了好几个“童话单元”,占总比的三分之一左右。童话故事对于学生来说不仅可以增强学生对阅读文章的兴趣,还可以使其创作性和思维能力得到提高,教师可以通过童话故事教学的方式,让学生接触到好玩的童话故事,增强学生阅读童话的水平,进一步提升学生对学习的热情、语文综合素养。
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