【摘 要】
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小学语文作文教学之中,为了强化学生创新思维,便需要在作文教学优化和改革之下,关注学生具体的写作需求和写作特点,从而确保学生能够实现写作素养的全方位发展,提升小学生语
【机 构】
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明溪县城关中心小学,福建明溪365200
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小学语文作文教学之中,为了强化学生创新思维,便需要在作文教学优化和改革之下,关注学生具体的写作需求和写作特点,从而确保学生能够实现写作素养的全方位发展,提升小学生语文综合素养水平,以强化作文写作教学对小学生语文文化修养的培养价值和功能,吸引学生积极参与到写作活动之中,开展积极性和主动性探究。本文分析研究在小学语文作文写作教学之中,如何渗透多样化和多元化的教学举措,关注学生写作个性化特点,从而满足学生不同的写作需求,进一步提升小学生写作综合素养水平。
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