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多元智能理论认为，智能是在特定的文化背景或社会中，解决问题或制造产品的能力，因此，凡是能够导致问题解决或新产品制造的能力都是智能，学生只要在现实生活中能够解决问题或制造产品就是有智能的表现，从这个角度来看，身体运动毫无疑问也是一种智能，因为学生在解决问题的学习活动中，是离不开身体运动的参与的。