一题多解中培养学员的创新思维

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在高等数学教学中培养学员的创新思维既是创新教育的要求,也是高等数学教学的根本任务.创新思维能力的培养并非纸上谈兵,而要有实质性的内容,通过一题多解教学情景的创设,引导学员克服思维定式,进行意义的变换与方法的创新,学员的创造性思维必将得到较好的发展.
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