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期刊论文
写——深化语文理解的思考
写——深化语文理解的思考
来源 :作文教学研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:karstlwq
【摘 要】
:
《语文课程标准》明确要求:"要重视写作教学与阅读教学之间的联系,善于将读与写、说与写有机结合,相互促进。"根据"教材无非是例子"的要求,在阅读教学过程中通过写作激活学生思维,
【作 者】
:
周旭玲
【机 构】
:
江苏盐城市迎宾路小学
【出 处】
:
作文教学研究
【发表日期】
:
2015年1期
【关键词】
:
深化
表达
桥梁
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《语文课程标准》明确要求:"要重视写作教学与阅读教学之间的联系,善于将读与写、说与写有机结合,相互促进。"根据"教材无非是例子"的要求,在阅读教学过程中通过写作激活学生思维,丰富学生想象,以拓展写作内容,深化阅读教学效果。
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