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“互联网+”为高职英语口语教学改革提供了新的机遇,利用信息化资源的丰富形式,改变以往教学中完全由教师主导的问题,增强学生的积极性,创造新的教学形态,有效提升高职英语口语教学的效果.本文利用翻转课堂的教育理念,提出有针对性的教学策略,建构高职英语口语教学的新模式.
“互联网+”背景下高职英语口语翻转课堂教学模式的建构研究
【摘 要】
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“互联网+”为高职英语口语教学改革提供了新的机遇,利用信息化资源的丰富形式,改变以往教学中完全由教师主导的问题,增强学生的积极性,创造新的教学形态,有效提升高职英语口
【机 构】
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山东外贸职业学院,山东 青岛 266000
【出 处】
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魅力中国
【发表日期】
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2020年47期
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