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《植物妈妈有办法》一文中向学生们介绍了许多种子的传播方式，上完这篇课后我在黑板上出了一道思考题：你们还知道哪些植物种子的名称？请同学们开展讨论并交流。下课同学们出去活动了，张小玲却来到我身边问我：“老师，稻穗是什么，它是植物的种子吗？”我一听愣住了，心想“二年级的学生怎么连稻穗都不认识？何况还是农村的孩子。”