思想政治课程中的过度教育及对策

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思想政治课程中的过度教育,主要是指施教者所实施的教育超过了学生身心全面健康成长的需要,表现为显性教育过度、赏识批评过度、一味灌输过度,适度教育有利于达到最佳教育教学效果。 The over-education in the ideological and political courses mainly refers to the needs of the practitioner’s education exceeding the overall healthy growth of the students’ mind and body. It manifests as the overt overexertion, the excessive criticism and criticism, excessive indoctrination, moderate education, Education and teaching effectiveness.
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