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摘 要：大学生在进入大学阶段后，已经渐渐形成其一定的个性与思想，但其仍旧处于心理和生理的成长发展阶段。家长和学校之间通过应用信息时代先进的媒体与技术，加强家校联系，更够共同促进大学生的健康成长与发展。
关键词：信息时代;家校联系;网络平台
虽然在大学阶段，大学生的认知水平和实践经验都渐渐增多，但是其在实际的学习生活中仍旧存在一些问题，要帮助学生及时的解决问题，并养成良好的学习生活习惯。通过不断完善家校联系方式，使家校之间的沟通更加畅通，能够及时了解学生的状况。
一、家校联系的必要性
对于学生的教育工作而言，不论是缺失家庭教育，还是缺失学校教育，学生所接受的教育都是片面的，具有局限性，不利于学生的心理健康发展。因此，对学生的教育，要将家庭和学校两个方面的因素结合起来。如果有一方比较薄弱就很容易影响教育效果，导致事倍功半的状况出现。学生在经历大学阶段后往往会选择就业，所以在大学期间学生不仅要增强其专业素养，还要增强其社会交往、实践等多种能力，以使自己更好的适应社会生活。所以，在大学阶段的教育对学生的未来就业、工作、生活都有着重要的影响。因此，加强家校互动联系，对了解学生的基本状况和变化，及时的对学生进行指导，为学生指引正确的发展方向，培养学生良好的品德，具有十分重要的意义。
二、加强家校联系的优势
1.通过加强家校联系，可以使家长与教师通过沟通，了解学生的情况，针对学生成长过程中存在的问题进行讨论，使学生能够朝着正确的方向发展。并且，现代社会信息技术高度发达，家长和教师可以通过应用微信公众号、微博平台等现代媒体平台进行交流，及时获取学生动态。
2.通过应用现代信息技术来加强家校联系，教师可以在该平台上实时发布学生的动态与现状，一些寄宿学生的家长就能及时了解自己孩子的状况。同时，教师也可以在该平台上展示对学生的奖励、违纪与处分情况，能够使家长掌握孩子的基本在校情况，能够与教师主动积极联系，共同协商出比较恰当的教育方法，在对大学生进行最合适的教育。
3.利用现代信息技术进行家校联系，不仅可以实时发送和浏览消息，还可以将消息进行保存，这也避免了一部分家长由于工作比较繁忙而无法及时接收消息的情况。在其闲暇时就可以通过浏览学校教师发送的消息，从而了解孩子的动态。并可以和教师在线讨交流教育孩子的方法，能够做到不受时间和空间的限制。
三、信息时代下家校联系方式的具体内容
1.建立网络家校平台
随着电子信息技术的不断发展，基本每个大学生的家中都能安装配置电脑，家长也基本都有手机。社会竞争压力大，有很多的家长虽然在内心深处是比较关心孩子成长的，但是缺乏足够的时间，因此可以通过构建网络家校平台，加强家校之间的联系，实现家长对孩子的动态查询。各个高校可以在学生入学的时候就根据学生的信息建立起与家庭连接的联系档案，使家长和教师可以在网络家校平台上进行交流与沟通，共同教育学生。高校可以通过家校网络平台中的电子邮件等形式，将学生的学习状况、思想品德、体育健康、以及获奖和处分情况及时向家长通报。并及时将学校的重大活动以及学校作息时间调整、临时加班或放假等信息反映给家长。这样可以使家长及时的了解学生的在校情况，并能配合教师对学生进行教育。
2.建立班级的QQ群
以班级为单位建立一个QQ群，可以在该QQ群里上传与班级有关的的活动照片、学生作品、班级奖惩情况等等。这样家长就可以更加清楚的了解学校的相关活动与文化建设的内容，更加了解孩子在班级中的状况。家长之间还可以时不时地进行交流与讨论，对一些在教育孩子中遇到的问题，以及孩子在成长过程中存在的困惑都可以进行交流。这样还可以有效的扩展其他家长教育学生的思路，使其能够汲取一些优秀的经验。还可以针对一些家长提出的比较典型的案例进行讨论，可以集思广益，寻求更加完善的教育方法。通过建立QQ群，可以使家长、教师在交流的时候，不受时间和空间的限制。同时，因为是通过在线交流，家长与家长之间，家长与教师之间不用面对面的交流，也能消除一部分的紧张与拘束，从而实现更加顺畅的交流。
通过建立QQ群，不仅可以使教师及时的向家长反映学生的情况，家长也可以主动和教师交流孩子各方面的情况，并通过和教师的交流学习，了解当前大学生教育工作的重点与难点，了解大学生在学习生活的过程中常见的问题，可以不断完善同孩子交流、沟通的方式以及教育行为。学校家庭双管齐下，关注大学生的思想政治教育和道德教育以及专业技能素养的养成问题，使大学生成为当今社会经济发展所需要的综合性人才。
3.建立微信公众号
微信是近年来比较流行的自媒体形式。在联网状态下的微信可以实时发送和接收消息，还可以通过浏览公众号获得丰富的信息。同时，微信还可以通过类似QQ群的功能实现在线实时群聊的功能，使教师同家长之间的联系更加便利。与QQ群不同的是，在微信这一自媒体平台上，可以通过建立公众号，向家长和学生发布大量信息。教师在与家长互动交流联系的过程中，可以通过建立班级家长教师交流公众号，并在该公众号中向家长传递校园的文化建设内容、学生的最新动态，还可以向家长传授一些优秀的教育经验。家长在浏览的同时，可以思考自己在日常生活中同孩子的交流与互动中是否存在问题，是否有需要改进的地方，并能总结其中优秀的经验，在教育中可以积极应用优秀的方法解决教育孩子中过程中存在的问题。还可以通过公众号介绍与大学生就业有关的相关信息，为大学生毕业就业提供一定的参考意见。
四、结语
随着社会经济的不断发展，科学技术取得了巨大的进步，现代信息技术逐步发展并应用在高校教育中。在高校教育中，教师应该积极应用现代信息技术，建立起数字化的家校联系方式。使家庭教育和学校教育有机结合起来，不断提高大学生的综合素质，更好的满足社会对人才的需求。
参考文献：
[1]李玉荣，鹿作冬.信息时代家校联系的探索[J].中国教育技术装备，2013（9）.
[2]李坤申.网络家校联系平台在体育教学中的尝试与思考[J].运动，2010（6）.
[3]李林芳.浅谈提升班主任家校联系沟通的有效手段[J].科教文汇（下旬刊）. 2010（09） .
[4]毛姮.提高家校联系工作实效的策略思考[J].科学大众（科学教育）.2010（12）.
关键词：信息时代;家校联系;网络平台
虽然在大学阶段，大学生的认知水平和实践经验都渐渐增多，但是其在实际的学习生活中仍旧存在一些问题，要帮助学生及时的解决问题，并养成良好的学习生活习惯。通过不断完善家校联系方式，使家校之间的沟通更加畅通，能够及时了解学生的状况。
一、家校联系的必要性
对于学生的教育工作而言，不论是缺失家庭教育，还是缺失学校教育，学生所接受的教育都是片面的，具有局限性，不利于学生的心理健康发展。因此，对学生的教育，要将家庭和学校两个方面的因素结合起来。如果有一方比较薄弱就很容易影响教育效果，导致事倍功半的状况出现。学生在经历大学阶段后往往会选择就业，所以在大学期间学生不仅要增强其专业素养，还要增强其社会交往、实践等多种能力，以使自己更好的适应社会生活。所以，在大学阶段的教育对学生的未来就业、工作、生活都有着重要的影响。因此，加强家校互动联系，对了解学生的基本状况和变化，及时的对学生进行指导，为学生指引正确的发展方向，培养学生良好的品德，具有十分重要的意义。
二、加强家校联系的优势
1.通过加强家校联系，可以使家长与教师通过沟通，了解学生的情况，针对学生成长过程中存在的问题进行讨论，使学生能够朝着正确的方向发展。并且，现代社会信息技术高度发达，家长和教师可以通过应用微信公众号、微博平台等现代媒体平台进行交流，及时获取学生动态。
2.通过应用现代信息技术来加强家校联系，教师可以在该平台上实时发布学生的动态与现状，一些寄宿学生的家长就能及时了解自己孩子的状况。同时，教师也可以在该平台上展示对学生的奖励、违纪与处分情况，能够使家长掌握孩子的基本在校情况，能够与教师主动积极联系，共同协商出比较恰当的教育方法，在对大学生进行最合适的教育。
3.利用现代信息技术进行家校联系，不仅可以实时发送和浏览消息，还可以将消息进行保存，这也避免了一部分家长由于工作比较繁忙而无法及时接收消息的情况。在其闲暇时就可以通过浏览学校教师发送的消息，从而了解孩子的动态。并可以和教师在线讨交流教育孩子的方法，能够做到不受时间和空间的限制。
三、信息时代下家校联系方式的具体内容
1.建立网络家校平台
随着电子信息技术的不断发展，基本每个大学生的家中都能安装配置电脑，家长也基本都有手机。社会竞争压力大，有很多的家长虽然在内心深处是比较关心孩子成长的，但是缺乏足够的时间，因此可以通过构建网络家校平台，加强家校之间的联系，实现家长对孩子的动态查询。各个高校可以在学生入学的时候就根据学生的信息建立起与家庭连接的联系档案，使家长和教师可以在网络家校平台上进行交流与沟通，共同教育学生。高校可以通过家校网络平台中的电子邮件等形式，将学生的学习状况、思想品德、体育健康、以及获奖和处分情况及时向家长通报。并及时将学校的重大活动以及学校作息时间调整、临时加班或放假等信息反映给家长。这样可以使家长及时的了解学生的在校情况，并能配合教师对学生进行教育。
2.建立班级的QQ群
以班级为单位建立一个QQ群，可以在该QQ群里上传与班级有关的的活动照片、学生作品、班级奖惩情况等等。这样家长就可以更加清楚的了解学校的相关活动与文化建设的内容，更加了解孩子在班级中的状况。家长之间还可以时不时地进行交流与讨论，对一些在教育孩子中遇到的问题，以及孩子在成长过程中存在的困惑都可以进行交流。这样还可以有效的扩展其他家长教育学生的思路，使其能够汲取一些优秀的经验。还可以针对一些家长提出的比较典型的案例进行讨论，可以集思广益，寻求更加完善的教育方法。通过建立QQ群，可以使家长、教师在交流的时候，不受时间和空间的限制。同时，因为是通过在线交流，家长与家长之间，家长与教师之间不用面对面的交流，也能消除一部分的紧张与拘束，从而实现更加顺畅的交流。
通过建立QQ群，不仅可以使教师及时的向家长反映学生的情况，家长也可以主动和教师交流孩子各方面的情况，并通过和教师的交流学习，了解当前大学生教育工作的重点与难点，了解大学生在学习生活的过程中常见的问题，可以不断完善同孩子交流、沟通的方式以及教育行为。学校家庭双管齐下，关注大学生的思想政治教育和道德教育以及专业技能素养的养成问题，使大学生成为当今社会经济发展所需要的综合性人才。
3.建立微信公众号
微信是近年来比较流行的自媒体形式。在联网状态下的微信可以实时发送和接收消息，还可以通过浏览公众号获得丰富的信息。同时，微信还可以通过类似QQ群的功能实现在线实时群聊的功能，使教师同家长之间的联系更加便利。与QQ群不同的是，在微信这一自媒体平台上，可以通过建立公众号，向家长和学生发布大量信息。教师在与家长互动交流联系的过程中，可以通过建立班级家长教师交流公众号，并在该公众号中向家长传递校园的文化建设内容、学生的最新动态，还可以向家长传授一些优秀的教育经验。家长在浏览的同时，可以思考自己在日常生活中同孩子的交流与互动中是否存在问题，是否有需要改进的地方，并能总结其中优秀的经验，在教育中可以积极应用优秀的方法解决教育孩子中过程中存在的问题。还可以通过公众号介绍与大学生就业有关的相关信息，为大学生毕业就业提供一定的参考意见。
四、结语
随着社会经济的不断发展，科学技术取得了巨大的进步，现代信息技术逐步发展并应用在高校教育中。在高校教育中，教师应该积极应用现代信息技术，建立起数字化的家校联系方式。使家庭教育和学校教育有机结合起来，不断提高大学生的综合素质，更好的满足社会对人才的需求。
参考文献：
[1]李玉荣，鹿作冬.信息时代家校联系的探索[J].中国教育技术装备，2013（9）.
[2]李坤申.网络家校联系平台在体育教学中的尝试与思考[J].运动，2010（6）.
[3]李林芳.浅谈提升班主任家校联系沟通的有效手段[J].科教文汇（下旬刊）. 2010（09） .
[4]毛姮.提高家校联系工作实效的策略思考[J].科学大众（科学教育）.2010（12）.