【摘 要】
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新课程改革要求从根本上改变目前学生被动、单一的学习方式，让学生成为学习的主人，使学生的主体意识、能动性和创造性不断发展。因此，随着新课程改革的不断深入，“自主学习”这个我们并不陌生的名词又成了教学界的一个热门话题。笔者根据多年的教学实践，结合新课程的要求，就如何倡导学生自主学习作如下反思，希望能对我们的英语教学工作有所帮助。
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新课程改革要求从根本上改变目前学生被动、单一的学习方式，让学生成为学习的主人，使学生的主体意识、能动性和创造性不断发展。因此，随着新课程改革的不断深入，“自主学习”这个我们并不陌生的名词又成了教学界的一个热门话题。笔者根据多年的教学实践，结合新课程的要求，就如何倡导学生自主学习作如下反思，希望能对我们的英语教学工作有所帮助。
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